Začátek devátého ročníku v informatice je věnován opakování. Dnes jsme se věnovali softwarovým licencím. Samo o sobě je to dost obsáhlé téma, kdyby se tím měl každý žák prokousat, pracoval by na tom do Vánoc. Takže každý kousek, ať to stihneme do konce hodiny ještě i projít. A při té příležitosti jsem vyzkoušel virtuální nástěnku Padlet v akci. Proč Padlet?
- Celá skupina může pracovat a spolupracovat v reálném čase.
- Žáci nepotřebují vlastní účet, pouze zadají adresu vytvořené nástěnky a pracují ve webovém prohlížeči.
- Nástěnku je možné nastavit, aby žáci mohli vytvářet vlastní příspěvky i upravovat příspěvky svých spolužáků.
- Webovou adresu nástěnky je možné upravit.
Žáky snad práce bavila více, než když bych jim to celé odpřednášel. Byli docela aktivní, i když jde o téma, o které by se reálně jen těžko sami zajímali. Výsledek jedné hodiny si můžete prohlédnout: www.padlet.com/jendanet/9A2sl. Ještě to snad příště trochu uhladíme a uspořádáme.